实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——择业、转岗需求人员和就业困难、失业人员开展相应的职业教育培训,使他们在职业道德、文化知识、专业技术和实践能力等方面满足相应岗位的要求;面向有接受中等或高等教育意愿的社会成员开展相应的学历继续教育;面向各类社会成员开展形式多样的道德
专业技术人员继续教育规定——第二十一条 人力资源社会保障部按照国家有关规定遴选培训质量高、社会效益好、在继续教育方面起引领和示范作用的继续教育机构,建设国家级专业技术人员继续教育基地。 县级以上地方人力资源社会保障行政部门和有关行业主管部门可以结合实际,建设
如何加强专业技术人员继续教育工作——深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧紧围绕《规划纲要》和经济社会发展的需求,以能力建设为核心,以高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教
试运用人力资本投资理论分析你进行继续教育投资的决策过程——续教育中投资收益最高,而且对高职院校的继续教育的培训质量更加容易保证,而且能够产生更加良好的经济和社会效益。但是,也要兼顾公平接受继续教育的权利和通过继续教育来应对我国由于即将进入老龄化阶段而导致的劳动力不足的问题。因此,根据劳
继续教育如何多开窗口学习——从经济学角度来看,继续教育是一种准公共物品。它具有竞争性,即继续教育提供服务的增加所引起的边际成本并不为零,每增加一个教师来培训,培训方就要多负担一笔费用,这说明它不是纯粹的公共物品。但它能产生巨大的外部经济,即社会效益,
如何加强专业技术人员教育的措施——一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧
东奥继续教育同时开几个窗口有用吗——在学习继续教育课程时是只能开一个窗，不能多个视频同时进行。
华南农业大学继续教育学院的干部培训——积极开展干部培训工作。对主管农业农村工作的县处级党政领导、农业主管部门领导和乡镇干部进行岗位培训和业务培训，对农业系统高、中级科技人员进行继续教育，成果显著，产生了广泛的社会效益和良好声誉。从1979年至今，该校共培训
个人继续教育工作总结5篇——在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育 方法 ,拓宽教育 渠道 ,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现
机电部科技人员继续教育暂行规定——各级领导要充分认识继续教育的重要性和紧迫性，采取有力措施积极开展继续教育工作。第三条 继续教育要面向现代化、面向世界、面向未来，紧密结合本单位教学科研生产实际，为提高经济效益和社会效益服务。坚持按需施教，学以致用
原文链接：继续教育培训社会效益，转载请注明来源！
