福建省专业技术人员继续教育条例——第一条 为促进专业技术人员继续教育工作，提高专业技术人员的素质，适应社会主义现代化建设的需要，根据《中华人民共和国教育法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 本条例适用于本省境内的企业、事业单位
新的中小学教师职称评定中参评副高职需要什么条件——第七条 按照《福建省专业技术人员继续教育条例》的要求,结合所从事的教育教学工作需要,完成规定的继续教育任务。 第八条 城镇中小学教师晋升中、高级教师应有农村学校任(支)教1年或薄弱学校任(支)教3年以上的经历,其中城镇义务教育学校
福建省高级会计师职务任职资格评审办法(试行)——第一条 为了适应社会主义市场经济发展对会计专业技术人员 队伍建设的要求,客观公正地评价从事财务会计工作的专业技术人员的能力和水平,使会计专业技术资格评审工作制度化、规范化、科学化,根据《会计专业职务试行条例》和我省有关规定,制定本
小学教师评审副高职称需哪些条件?——小学教师评审副高职称的条件：1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和
2014年福建漳州芗城初级药学专业技术人员网络继续教育培训通知——芗城区各医药企事业单位： 根据《福建省专业技术人员继续教育条例》规定，我局决定于11月—12月开展2014年漳州市芗城区初级药学专业技术人员网络继续教育培训工作。现将有关事项通知如下： 一、参加对象 芗城区医药企事业
小学教师评副高职称有哪些条件——具体标准条件：1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学
福建省事业单位领导人员管理暂行规定(全文)——总体控制目标,以及所属事业单位的功能、规格、专业技术水平和人员结构现状,按照各类事业单位高、中级岗位比例不超出《福建省省直分类事业单位专业技术岗位结构比例控制标准》(附件二)的原则,确定本部门(单位)所属事业单位各等级专业技术岗位
福建省人民政府废止1980年至1999年部分规范性文件目录——170.福建省人民政府关于颁发《福建省专业技术人员继续教育规定》的通知 (闽政〔1993〕5号) 171.福建省人民政府关于建立粮食收购保护价格制度和粮食风险调节基金制度的通知 (闽政〔1993〕6号) 172.福建省人民政府关于改进粮食“三挂钩”
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