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学校教师继续教育管理办法

 

黑龙江省中小学教师继续教育规定

50Z8P6vh1222:第十五条 各级教师进修院校和承担中小学教师继续教育任务的普通高等院校,应当加强管理,完善各项制度,保证继续教育质量。第十六条 各级人民政府和教育行政部门应当依法拓宽经费筹措渠道,保证对教师进修院校的投入,改善办学条件

   

安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办

阿哲_75511:1?在省政府领导及省人事厅、省财政厅的宏观指导下,省教育厅主管全省中小学教师继续教育工作,负责制定教师培训政策,设置教师培训类型,并对教师培训实施管理和监督。各级教育行政部门管理本地区中小学教师继续教育工作。2?省成立教育、人事、

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分登记

Davis.liu.cbre:(七)每学年度,教师根据当地教育行政部门以及本校的培训计划进行培训,培训合格者,按照培训学时折算相应学分。培训不合格者,不计学分。(八)凡依托 “山东省教师教育网”举办的各级远程培训,将由研修平台自动记录学习过程

   

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?

A高端奢侈馆:(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作;制定有关方针、政策;制定中小学教师继续教育教学基本文件,组织审定

   

教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?

言_96367:根据《中小学教师继续教育规定》:第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(一)非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分计算

信仰qC:(五)根据教育部中小学教师继续教育规定,2009至2013年周期内,全省中小学教师必须完成不少于240学时的继续教育,周期内的中小学教师继续教育实行学分制,继续教育学分按2学时折合1学分计。(六)各级教育行政部门组织的培训计

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分审核认定

Rm8785677:(十三)中小学教师继续教育学分是教师职务聘任、晋级的依据之一,各级教育行政部门和各中小学校要于每学期末对本学期内教师继续教育学分进行登记。(十四)每学年末,各级教育行政部门要对本区域内的中小学教师学分登记情况进行

   

海南省2009-2013年度小学教师继续教育实施方案

57Q3XB3m0909:改革需要,以新课程、新知识、新技能和师德教育为主要内容,研究制定海南省小学教师培训标准,分类培训、分层管理,抓住重点、倾斜农村,联系实际、注重实效,创新模式、服务课堂,健全制度、规范管理,科学、和谐、有效地实施新一轮教师继续教育

   

学校教师继续教育管理办法
教师继续教育工作计划

Alina_34166:教师继续教育工作计划一 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平

   

众师行班主任学习多少学时

ssjuser2113vo_6:每周期内,中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。一学年教师要继续教育培训48学时,根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条:继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。各级教育行政

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