宁夏回族自治区中小学、幼儿园教师继续教育暂行规定——第七条 教师有接受继续教育的权利，连续五年内，中小学和幼儿园二、三级教师，应当接受240学时的进修培训；一级教师应当接受320学时的进修培训；高级教师应当接受500学时的进修培训。小学和幼儿园教师继续教育的必修课和选修课
河南省中小学继续教育管理系统教师版入口:https://www.hnzjgl.gov.cn——第二条 中小学(幼儿园)教师专业技术职务分为员级、助理级、中级、副高级和正高级,名称依次为:三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 第三条 中小学(幼儿园)高级教师和正高级教师采取讲课答辩和专家评审相结合的方式进
请问教师职称怎么评定?——一般是根据工龄来分的；1、如果读研究生之前有一年以上工龄的，学历转正后2年可以评中级。2、没有的话，从事专业技术工作与所学专业相同或相近满三年，经考核，可直接认定中级职称。3、从事教学工作八年以上，取得中学一级
申请二级教师继续教育要几年——教师继续教育的要求是每5年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。二级教师申报条件：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任
新的中小学教师职称评定中,参评副高职需要什么条件?——5.申报三级教师应符合下列条件之一:具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习l年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习l年期满并考核合格。 第三章 正高级教师条件 第十一条 教育工作要求 1
小学教师继续教育培训内容有哪些——17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】2|17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】1|17 预览图教育教学培训（幼儿中小学高校）|教学课件 (99).pptx|教学课件 (98).pptx|教学课件 (97).pptx|教学课件 (96).
贵州省中小学教师职务评价标准条件(试行)——五、教师继续教育培训年均不少于72学时(初次认定者除外)。六、身心健康。第二条 业务条件一、三级教师(一)基本掌握教育原则和方法,能够正确教育和引导学生。(二)具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材
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