云南省专业技术人员继续教育条例——第十条 各系统、各单位应当结合实际采用培训、进修、研修、学术讲座、学术会议、参观考察和计划、有组织、有考核的自学等多种方式开展继续教育。各系统、各单位应当健全激励机制，鼓励专业技术人员业余自学。第十一条 高、中级
天津市专业技术人员继续教育规定——第十六条 企业事业单位应当建立继续教育考核制度，定期对接受继续教育的专业技术人员进行考核，并将考核情况记入其业务考绩档案，作为对其培养、使用的依据之一。第十七条 企业事业单位可以根据需要同在国内连续脱产接受继续教育半
继续教育学时如何规定的?——用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制。把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。继续教育机构应当按照专兼职结合的原则，聘请具有丰富实践经验、理论水平高
专业技术人员继续教育规定——第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。 专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资
职称继续教育是什么时候考试怎么样?——专业技术人员继续教育考核实行学时制和学分制管理。凡具有高级、中级职称的专业技术人员，每年接受继续教育的累计时间不得少于86学时，其中，专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级职称专业技术人员每年累计不得少于74
如何加强专业技术人员继续教育工作——加强统计工作,把继续教育纳入人才工作整体统计体系之中,对继续教育人数、时间、内容、经费等进行统计。建立继续教育考核和激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为对其考核评价和岗位聘用的重要依据。对依法实行职业准入制度的专业领域,
吉林省专业技术人员继续教育规定——第四条 继续教育应当建立政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。县级以上人民政府应当将继续教育工作经费列入财政预算，保障继续教育的需要。企业、事业单位应当按照不少于职工工资总额的15%足额提取职工教育经费，其中
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