小学一年级语文教育叙事3篇
spumy:小学一年级语文教育叙事篇一: 我担任一年级语文教学工作,本班一共有54个人,平均年龄比较小,有一个才5岁,所以学生的接受能力相对比较弱。一年级第一个学期主要是汉语拼音和短篇课文的教学,刚刚开始的时候我以为没什么难度,后来实际教学
小学教育叙事小故事5篇
Elaine_yi:小学教育叙事小故事一: 从一年级上学期期中考试后,我就发现我们班有几个学习成绩较差的孩子。对于这些孩子还真有些无可厚非,又非常无奈。怎么说呢?我发现这几个孩子平时还是很认真,上课不太会说小话开小差的,而且甚至也能积极举手
小学教育叙事案例5篇
9666438:小学教育叙事案例一: 一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的
小学教育叙事优秀范文
susan8523:小学教育叙事范文篇一 教室里静悄悄的,同学们正在进行数学小练习。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门:“我知道了!这题要求?应找回多少钱??它的单位名称应该是“元?。”所有同学的头都刷地转向她,又陆续低下头继续答题。
小学语文继续教育研修日志
max119098:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺
小学语文继续教育教学随笔
hL8408295:窃以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教学规律，千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展地看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育要全面
小学低年级教育叙事
闲云野鹤8:小学低年级教育叙事篇一:一年级语文教育叙事 11月的一天上午,我正在上语文课《自选商场》,正当我在讲台上兴致勃勃的讲读课文的时候,突然发现,坐在后排的戚梓豪和杨子阅正在窃窃私语,看样子,他们谈得很高兴并且很投机。此时,我的怒火一
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