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我国继续教育始于

 

我国是什么时候第一次提出继续教育理念?——应该在90年代初,就是在1993年左右

   

医生的继续教育从什么时候开始——医生的继续教育从毕业后开始。继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育实行学分制。对象是具有中级及以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员。但很多地区将

   

继续教育是什么——继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和

   

我国继续教育始于
民办继续教育培训机构是哪一年开的——民办继续教育培训机构是2002年开的。2002年底,《民办教育促进法》颁布,我国民办教育又进入了一个快速发展期,开办了民办继续教育培训机构。同年,《碧桂园校本课程与课程体系》出版,特色教育模式正式建立。同是这一年,多伦多新

   

成人教育——中国的成人教育作为有组织的系统、连续教育过程始于 20世纪初。如为贫苦民众开办半日学堂,也称补习学校;在企业职工中举办识字班、技术培训;农村则出现“农业夜校”、“耕余补习班”等。1919 年五四运动后,伴随中国共产党的诞生及革命群众

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