2025年秋季起高等学历继续教育不再用“函授”等名称,此举有何意义?——据相关信息了解，教育部决定从2025年秋季起，高等学历继续教育将不再使用函授或者是业余等名称，而是统一成为非脱产 。像一些主办高等学历继续教育的高校，可以根据不同专业的特点
教育部明确高等学历继续教育不再使用函授名称,这一举措有何意义?——一是明确办学定位。要求普通高校遵循聚焦特色、控制规模、保证质量等原则，举办与学校定位、特色相适应的学历继续教育。要将学历继续教育纳入学校发展规划，强化公益属性，不得以营利为目的。二是优化办学形式。
2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用函授和业余的名称!这是为何——我国教育部在官方网站上发布消息称，从2025年的秋季开始，高等学历中的继续教育的名称将出现较大的改变，其不再使用函授和业余的名称，而是用非脱产的名称来进行代替。教育部推出这一政策的主要原因是为了优化办学形式，使其
2022年教育部新政策——最近，网上流传继续教育的改革政策，要求对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范，其中种种举措，极大了改变了学历教育原有的模式。关注点1：网教和成教合并，招生专业变少而精？结束自1999年以来的网络教育试点工作，取消
教育部关于印发《高等学历继续教育专业 设置管理办法》的通知什么意思——大致意思就是从18年开始，全日制的没有大专层次的不允许开始成人大专继续教育，也就是说远程教育不再开设高起专层次，只有专升本了，然后函授大部分本科院校不会有专科层次，我们这边已经接到通知了。
网络教育学历2017年以后,国家就不承认了,是真的吗?——不是真的。背景：教育部高度重视对高等学历继续教育的规范管理。2016年，为加强对专业设置的统筹规划和宏观管理，促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展，教育部印发实施了《高等学历继续教育专业设置管理办法》，这是
学历教育改革,成人高考有什么变化——学历教育改革，成人高考有以下变化：第一，根据教育部有关议案，将要在2019年之前完成成人学历教育的改革，即将高教自考，成人高考，远程教育，中央电大四大国民教育学历体系融合在一起，规范入学录取过程，增加考试及毕业难度，全
山东行政学院业余本科学历证明为什么不能加上获得本科学历——规范我校高等学历继续教育本科毕业生学士学位 授予工作，依据《学士学位授权与授予管理办法》（学位〔2019〕 20 号）、《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第 41 号）等有关文件精神，结合学校实际情况，
高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求——四、《管理办法》是教育部规范高等学历继续教育专业设置的首份文件,对于统一各类高等学历继续教育专业设置管理政策,转变管理方式,明确责任和管理程序,加强信息服务与过程监管具有重要意义。希望各省级教育行政部门、高等教育自学考试委员会要
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