高中语文研修日志
方雨婷:对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,同大家一起在教育教学改革中健康、快乐的成长! 高中语文研修
高中语文书第五册 读书笔记一篇
minmenglingI3:陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热
中学语文的教学随笔
肥蛇妹:新课标指出:学生是学习和发展的主体,学生是语文学习的主人,语文教学应是师生平等的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 先看一个案例:我在教《三颗枸杞豆》这课时,我问学生受到的启示与教育时,有一学生回答:三叔的做法
高中语文学习总结
丛青云淡:使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生
实用的高一语文教学工作总结范文
herofjk:三、从教师专业发展的角度,积极参与教研活动,提升观念,提高教育教学的艺术 本学期继续深入《高中语文新课标》的研究,并结合学校的语文教研活动———同课异构,进一步推动了课堂教学观念的更新进程,在设计理念和设计实践上又有了新的进步。
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