北京大学声明非学历继续教育培训停止与社会机构合作办学,这会对高校
Halbiyam:当非学历的继续教育培训被高等院校停止合作，那么在未来的招生市场上必然会出现不可预料的情况，尤其是对普通高校的招生工作会带来较大影响。缺乏有效监管是高等院校与社会机构联合办学的一大弊端，即使发展至今也没有很好的解决
继续教育的存在的问题
chihiro:(2)继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。(3)企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开
到未取得办学许可证的机构学习,存在哪些风险?
12R7I1ub0418:第二，教育风险。无证机构普遍存在以下问题：1 .员工无证工作；2.讲师的教学理念是不正确的；3.发布虚假广告，或以国学教育为手段进行变相宣传，严重影响学生身心健康。第三，资本风险。根据《国务院办公厅关于
中职学校运营中有哪些风险
葫你一脸血:五、教育服务质量风险 承诺的师资无法到位，学生考试、考核成绩未达到约定的标准，结业后无法获取相关证书，都有可能引发学员对学校的不满乃至问责。民办学校与学生之间是一种教育服务合同关系，双方应当诚实信用地履行各种承诺、
大家觉得继续教育有意义吗
Jupittar:继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天，继续教育越来越受到人们的高度重视，它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习
成考改革,取消函授业余改为非脱产,学历政策有何改变?
flyingfree_94198:纪检监察等部门要及时堵塞风险漏洞。校外教学场所存在违规行为或者不符合办学条件的，应当及时整改或者取消。再者是参加在线教育是成人教育资格之一。是指利用电视、网络等媒体的教学模式，有别于传统的校内住宿教学模式。使用这种
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