继续教育的存在的问题
超级奶爸_3287:质量不高，流于形式到现在为止，还没有完全符合企业实际的课程大纲和教材，因此有些培训往往部分行业、专业和对象，用同样的教材，考同样的内容，缺乏个性。二是“教”与“需”的脱节。从事继续教育的专职教师缺乏对生产、技
2022年教育部新政策
ssjuser2849mv_1:力争用3-5年时间逐步实现同层次同专业的学历继续教育与全日制教育同校同质。高水平大学发挥示范引领作用，结合一流学科专业举办 “ 少而优、 小而精 ” 的高校学历继续教育。关注点2：“同校同质” 严管教学线下面授教学和
专业技术人员参加继续教育学习有何重大意义?
A席方:专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新知识、新技术、新信息，改善知识结构,目的是提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质
山东大学继续教育学院官网登录:http://jxjw.sdns.wljy.sdu.edu.cn/
就是这么美:理顺办学体制、完善治理机制上下功夫，在新的历史起点上全面推动继续教育实现“质量发展、内涵发展、特色发展与规范发展”，为实现“创办与世界一流大学建设相匹配、国际视野下的一流继续教育”的目标和建设具有 山东大学 资源优
一级建造师现在如何进行继续教育
rollinge0:继续教育一般以网上学习、考试的形式，合格后可取得继续教育证书，然后对注册证书进行延续注册。一级建造师需完成规定的继续教育，需要完成如下学时：建工资源实时更新链接：https://pan.baidu.com/s/1OjaPxNeHu7jjonIj6AAUwQ
继续教育和成人教育一样吗?
lwm_8354:不一样。继续教育和成人教育的区别：1、继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。成人教育的本质特征是由其教育的对象--成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式
山西大学继续教育学院的发展目标
cynthiamao0704:1、人才培养目标树立科学继续教育观，形成先进的继续教育思想，在教育观念、教学质量、学术研究、科学管理、队伍建设、办学条件等方面争创一流。重在培养以“德智”为核心，综合素质高、应用技能强，具有“双证”的应用型人才。
一级建造师继续教育新政策
._42390:第七条 建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作，统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。《住房和城乡建设部办公厅关于开展一级建造师电子注册证书试点工作
成人高考报双一流和包普通大学有区别吗?
YC8213748:哪怕即便是只是非全的成人学历教育，过程的要求，学习和考试等都会越严格和越难，虽然本身对社会的继续教育只是高校的一些社会责任而已，并不是像全日制那样承担着很重要的义务，学校也不会那么的看重，但是越是好的大学，
继续教育学院里面是自考还是成考,如果是自考的话和自考机构,比起来哪
余苗:继续教育学院和培训机构哪个好，主要还是看自己的选择了，继续教育学院的学费会比培训机构的低一些，但是如果从拿证书的角度来说，参加培训机构会比继续教育学院容易拿到证书，因为培训机构有相关的资料提供给学员。另外继续教育
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