海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目
A。钱钱:（一）教师全员培训我省2009-2013年小学教师全员培训，将按照小学教师专业成长以及不同发展阶段的基本要求，分学科、分层次建立统一的培训标准，有计划、有步骤地实施。1、培训层次与对象（1）新教师培训。培训对象包括准备上
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的培训管理与考核
6220723:2、教师专项培训的考核，由承办培训的机构根据项目培训方案自行组织。3、校本研训活动的考核，由学校具体负责组织，市县培训机构审核。（四）继续实施小学教师继续教育学分登记制度。以培训学分为管理机制，继续完善我省小学教师
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的保障措施
生人勿近_8478:加强培训者及培训管理者的培训。结合课程培训和管理的需要，举办专门的培训者或培训管理者培训班；加强教师培训机构专任教师的继续教育，要求每年参加脱产学习的时间不少于24学时；重视兼职培训者队伍的建设，充分利用省、市县学
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的基本原则
慕棉:（一）统筹规划、分级负责的原则 2009—2013年度中学教师继续教育工作，实行全省统筹规划，分级组织和管理。省中学教师继续教育培训中心在省教育厅领导下，对全省中学教师2009—2013年度全员培训的具体实施进行协调、指导、培训和
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的其他培训
世界那么大_1960:继续实施省委省政府领导、省教育厅统筹规划、海南师范大学实施的“面向少数民族和贫困地区‘播种希望’行动计划”，切实做好少数民族和贫困地区顶岗支教与师资培训项目、脱产提高培训班项目和“周末流动师资培训学院”项目。开展特级
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的指导思想
枫叶片片情:突出骨干、倾斜农村，充分发挥“天网”、“地网”和“人网”相结合的培训优势，坚持和完善省、市县和学校三级教师培训体系，以校本研训为主阵地，以继续教育学分登记制度为抓手，提高中学教师的师德水平和专业化水平。
培训计划方案
qc299702:为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案,依据远程教育网络培训的特点和规律,结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际,特制定我校教师继续教育远程培训计划。 一、指导思想 依托网上的优质课程资源,以提高教师继续教育与实施新课程
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