微课没有学,5年450分的继教学时够吗
06MjjjOO0813:微课没有学,5年450分的继续学时够了，教育五年一般160个学时或360个学时，中级职称评审，至少修满160个学时，其中20个公共课，140个专业课，高级职称评审，至少修满360个学时，其中20个公共课，340个专业课，继续教育是面向
《教育心理学见习》的微课设计作业属于哪种模式
zgsdjnlzm:答案如下：《教育心理学见习》的微课设计作业属于微心理模式
河南工业大学继续教育学院到底怎样啊
ai_viki:河南工业大学继续教育学院是很好的。河南工业大学远程与继续教育学院依托学校雄厚的办学条件、办学资源、办学特色和丰富的办学经验，历经三十多年的探索和发展，已逐步形成了以成人高等学历教育与职业教育培训并重的高等继续教育办
什么是体育微课
小岐:体育微课属于微课的一种，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈
用这种方法学习微课的效果如何呢?
Min敏_3989:1、获取首先是知识的获取阶段，目前微课的主要获取途径为朋友推荐、成长类的公众号发布以及各个直播平台的信息。比较好的直播平台例如赤兔、知乎live、一块听听、朝夕日历、千聊、荔枝微课等，每天都有大量的微课信息发布，只要你
继续教育网络学习心得体会
35LCxMaA0923:继续教育网络学习心得体会1 我于5月14日以来，利用空余时间进入肇庆市中小学教师继续教育培训网学习了《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门课程。深感获益良多。一、掌握提高教师职业道德能力的基本方法，并结合自己
专业人员的继续教育学分可以完全用远程教育来完成吗?有人说每年不能超
ssjuser2944oi_2:综述：可以用远程教育完成专业人员的继续教育学分，《专业技术人员继续教育规定》中并未规定远程教育所获学分的限制，因此可以完全由远程教育来获取学分。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习
微课的使用,有哪些难点,需要重点研究的关键点
gzkfaqmg:1．教学对象不清。有些微课教学对象和教学目标不清楚，不知道是给谁用，如有的既可给小学生儿童使用，又可以给成人培训使用。2．教学主题不准。有些微课的名称没有仔细考虑，大多沿用了原来课程的名称，题大内容小，或者题
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