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继续教育事业发展创新思考

 

新思路大学英语新世纪_新世纪我国继续教育发展新思路——新的历史条件下,只有把继续教育工作纳入社会主义法制建设的轨道,采取立法的形式和建立健全各项管理制度,充分发挥政策、法规的引导、协调、激励、监督和保障作用,我国的继续教育事业才能获得长足发展。(一)立法 国家应以法律的

   

档案人员继续教育的新思路论文——作为档案管理工作从业人员继续教育工作而言,应在工作中秉承创新思维,结合当前档案管理工作的时代需要,以便彰显档案管理工作的实用性与创新性。 1.采取最新的教学模式,充分利用继续教育平台与互联网等多媒体技术,由国家组织实施远程教育与信息

   

教师继续教育管理平台 改进教师继续教育的几点思考——如何在鼓励学历提升、为教师专业成长提供可持续发展的后劲的时候,防止学历提升的形式主义,防止学历提升等于继续教育的倾向,教育行政主管部门、各级各类学校要有预防机制,需要深入研究。

   

浅谈知识经济时代继续教育的活力在于创新:知识经济的核心在于——这为我国的继续教育事业的发展明确了方向。 其次,知识经济发展促进了继续教育的创新。在计划经济时代,继续教育是全日制学历教育的补充,是国家公职人员和企事业单位职工通过在职自学自考、在职函授和脱产学习获取高学历,从而具备转干、晋级、

   

[我国开展继续医学教育的回顾与思考]继续医学教育网——一、在探索中前进,在改革中发展 1988年,原国家教委等六部委联合下发了《关于开展大学后继续教育的暂行规定》,为在我国开展继续医学教育指明了方向。 1990年,在卫生部支持下,中华医学会在长春召开了首届全国继续医学教育研讨会,来自全国
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