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继续教育重点传染病防

 

北京继续教育传染病学分要求——学分要求继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5—10学分,Ⅱ类学分不低于15~20学分,两类学分不可互相替代。自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级

   

传染病的三级预防策略和措施是什么?——因此,通过健康教育,增强自我保健意识,培养良好的生活方式和卫生习惯,注意心理健康和精神卫生是预防疾病发生的一项极为重要的措施。(2) 预防接种,提高人群的免疫水平:在与传染病作斗争中,预防接种对预防传染病发生的作用已

   

继续教育重点传染病防
传染病的预防——1.控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传

   

传染病的预防和控制——第十三条 各级人民政府组织开展群众性卫生活动,进行预防传染病的健康教育,倡导文明健康的生活方式,提高公众对传染病的防治意识和应对能力,加强环境卫生建设,消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物的危害。 各级人民政府农业、水利、林业行政部门按照职

   

常见的传染病有哪些?如何预防?——病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程,称为传染(infection)。表现有临床症状者为传染病。 分为四种传播方式。 (1)水与食物传播 病原体借粪便排出体外,污染水

   

医疗机构应当定期对医务人员进行传染病防治知识的培训,培训应当包括——传染性非典型肺炎、鼠疫、不明原因肺炎以及当地流行的其他重点传染病等。培训的具体内容包括上述重点传染病防治基本知识;流行病学知识与病史采集技能;诊断标准、治疗原则、疫情报告的要求;消毒、隔离、防护技能等。

   

传染病的预防可以从哪几方面入手——1、传染源:包括传染病患者和病原携带者,以及带毒的动物。对人来说,就是进行有效的隔离和积极的治疗,消除其传染性,避免其排除的病原体扩散给他人;对动物来说,一般采取杀灭的手段。2、传播途径:主要是采取有效的消毒

   

预防传染病要注意什么——4、保护易感人群。在灾区居民中有针对性地普种疫苗,加强重点人群的保护。5、强化疾病临测系统,保证防商信息畅通。二、防疫措施 疫情发生以后,应针对构成传染病流行的“三环节”,根据疫情和灾情,因地制家地制订突出主导

   

预防传染病的方法有哪些——1、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。 2、 加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。 3、 按规定进行预防接种,提高免疫力。 4、 搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。 5、 传染病人要早发现、早

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