婴幼儿-初中学生社会生活能力量表诊断智能迟缓及分级不可缺少的

『题目』：诊断智能迟缓及分级不可缺少的工具是

答案:

A.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表

1、患儿1岁，体检发现毛发、皮肤、虹膜色泽浅，智能发育落后，尿和汗液有鼠尿臭味
若已明确诊断，应给予何种治疗

答案:

A.低苯丙氨酸饮食

2、一女性病人，20岁，昨日过食冰水后，出现呃逆，声音沉缓有力，膈间及胃脘不舒，喜热饮，纳食减少，舌苔白润，脉象迟缓
根据患者上述临床特征，此患者如考虑诊断为呃逆，中医辨证应属于下列选项中的哪一型

答案:

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3、一、A3/A4型题：（病历组最佳选择题）以下提供若干个案例，每个案例下设若干道考题。请根据答案所提供的信息，在每一道考题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。
如果PSG诊断为OSAHS，准确的分级应该是

答案:

A.轻度OSAHS合并轻度低氧血症

4、男孩，10岁。近1年来有上肢或下肢有发作性瞬时性阵挛性抽动，睡眠时更明显增多，继而出现人格变化，行为异常，智能衰退。脑电图示双侧性广泛性持续性慢活动，额区有高幅δ波活动，偶见尖波、尖慢波。其可能的诊断是

答案:

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5、患者，男性，65岁，1年前开始出现行动迟缓、步态缓慢、肢体震颤，自左上肢开始逐渐波及左下肢，震颤于静止时明显，行头颅MRI未见明显异常，最恰当的诊断是

答案:

A.帕金森病

6、男，2岁。因间断抽搐半年就诊,1岁以后智能渐落后,皮肤色泽变浅,头发变黄,常有呕吐,对明确诊断最有意义的检査是

答案:

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