活动总结新闻稿
mulihu1990:活动总结新闻稿1 阳春三月,又迎来了一年一度的“三八妇女节”。3月7日上午,由我校工会组织,全校教职工欢聚一堂,开展了一次非常有意义的趣味活动,纪念“三八”国际劳动妇女节105周年。 活动项目分为团体接力赛和拔河赛,一阵阵的欢呼声
新闻类的职称(记者、编辑)是怎么评的?
誓言谎言_54729:3、每年采写的稿件不少于80篇,或编审的稿件不少于400篇,或采写、编审的稿件合计不少于300篇,其中,被本单位评为好稿的不少于20篇(在新闻性期刊工作的,任期内采写、编审的稿件合计不少于300篇)。 4、每年在中央主要新闻媒体(人民日报
关于新闻写作培训的新闻稿题目怎么写
rainyma:写新闻稿首先自然是标题了，标题又分为几种类型：眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题（囊括了其中的几种标题种类），像我们的活动新闻稿
继续教育总结(精选10篇)
AC9296170:通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是
急求新闻类编辑继续教育学习的心得体会!
kk工:编辑的继续教育作为一种非学历的成人教育，是针对已经从事编辑工作的人员进行相应的岗位培训。因此，继续教育的服务提供者在设置教学内容上要贴近编辑工作实际，积极征询政府机构、院校专家、业界人士的意见和建议，特别要听取一线
小学语文继续教育研修日志
蔡辉_11639:通过这次继续教育的培训,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反来说,研究是学习、反思、成长、发
初中继续教育的研修日志
Qk7013080:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (
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