如何解决会计继续教育中存在的宣传力度不够的问题——3、创新和完善会计继续教育制度，建立分类管理、分层培训的继续教育培训制度，积极推广以网络远程教育培训为主、面授培训为辅的培训方式，有针对性地综合运用讲授式、案例式、体验式、讨论式等教学方法，不断丰富培训内容，切实
山西2015会计证继续教育?——1、由我厅直接管理的原铁道部移交地方的单位，要结合工作实际，自行组织好本单位的会计人员继续教育工作。对于不便集中的施工单位会计人员，应采取网上继续教育形式，做好相关宣传组织工作，确保继续教育培训率达到90%以上。2、
如何做好网路时代会计人员的继续教育——比如:电视讲座、多媒体教学、网路培训、电教录影、电话会议、培训竞赛、案例分析、现场演示等,都可以让继续教育变得新颖,增强教育效果的生动性和实用性,提高会计继续教育的实际效果。同时,通过考核和表彰奖励等方式,激励会计人员积极开展自主
河南专技在线继续教育登录入口:http://gsxzjgzw.ghlearning.com/——专业科目由各行业主管部门和继续教育基地根据行业特点和专业发展需要确定科目内容并组织实施,鼓励和支持继续教育基地开展专业课程远程网络化培训。 继续教育学习分为面授培训和网络学习两种形式,以网络学习为主,面授方式为辅,缓解工学矛盾。专业
网上继续教育通过了,是不是还要带什么资料去财政厅登记?登记的话要带——1.各级财政部门应充分利用各种新闻媒体，采取多种形式，加大会计人员继续教育工作的宣传力度，加强会计人员继续教育情况的监督与检查，并将监督、检查结果作为会计人员参加先进会计工作者评选、高级会计师、教授级高级会计师资格评审
如何加强专业技术人员继续教育工作——完善继续教育登记制度,各级人事部门要会同行业主管部门通过证书、学习档案、网络管理等方式,连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,规范登记内容和要求。专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于12天或72学时。有
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——以提高教育内容和教育方式的针对性为重点,稳步发展各级各类学历继续教育。改革发展成人中等学历继续教育,加强技能型人才培养;稳步发展高等学历继续教育,加强应用型、复合型和创新型高层次人才培养。积极推进高等学校网络教育和远程开放教育改革
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