高中历史总结与反思
rainbow_ph:“反思性教学”就是在此背景下走进了高中历史教堂,为了更好地研究反思性教学在高中历史课堂中的应用,本文首先对反思性教学的内容进行了介绍,然后依据作者多年高中历史教学的经验,对反思性教学在高中历史课程中应用的具体方式进行了思考。
高中历史教学反思
宁静致远dN:现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。 类型方法 反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相
高三历史教师教学反思
dandan1977:高三历史教师教学反思篇1 本学期开学以来的教学工作在教学计划的指导下紧张有序的进行,如何在时间紧任务重的情况下,高质量地完成历史教学任务,是我一直以来在思考的一个问题。现将本月在教学过程中的一些还不成熟的做法反思如下: 一、
高中历史教师教学反思
雪花飞逝梦:高中历史教师教学反思篇一 新课程以来,围绕新理念、新课标组织教学,历史课堂中出现了多样化的教学模式,通过一学期的历史教学,对历史课堂中某些教学行为进行 总结 和探讨。 一、在三维目标达成的过程中不能忽视知识目标 基本的历史知识包含
高中历史教师教学工作总结【5篇】
ssjuser0146dT_8:“学高为师,身 正为范” ,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦钻 研教育教学,不断提高自身的业务水平,为我校的教育事业做出自己的一份努力。 高中历史教师教学工作总结5 本学期,我继续担任我校
高中历史教学反思案例
不多心i:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育是一门艺术,也是一门科学,需要我们孜孜不倦地追求与探索。 高中历史教学反思案例篇三 本学期,带高二三个文科班、四个理科班,高一一个尖子班的历史教学,一周共15节课。课程量似乎不多,但
高一历史新课程教学反思
BlackMamba_53306:高一历史新课程教学反思范文一 (1)应以课程标准为依托,转变课程理念,明确教学内容目标性。 课程标准为教学依据的思想,凸显公民教育的宗旨,集中反映了国家在历史新课改中的政策与发展方向,体现了国家对学生在知识与能力、过程与方法、情
高中历史研修活动总结
乘物游心_29155:今后将加强教研组建设,加大对青年教师的培养力度,进一步深化课堂教学模式改革,不断提高历史教研组的教育教学质量。 高中历史研修活动总结4 在全体老师的努力下,顺利完成了各项教学教研任务。并紧跟新课改的步伐,积极钻研学科理论,以基础教育
教师继续教育总结反思五篇
ssjuser2711zm_7:教师继续教育总结反思1 通过培训学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到,为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本
继续教育反思周记2000字
星_17615:教师——依赖经验教学，对教学过程中存在的问题缺乏意识或者抓不住重点和本质，缺乏对教学诊断、调整、纠错的能力，教学缺乏新意和创意，难以适应当今教育改革的需要。最经济有效的继续教育——教学反思，教师不受时间、
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