『题目』：以下属于“建安诗人”的是( )。
- 答案:
- A.曹植父子
- B.曹丕
- C.曹操
1、建安诗人中三曹指的是（）
- 答案:
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2、建安时期的代表诗人有（）
- 答案:
- A.曹氏父子
- B.蔡淡
- C.建安七子
3、对联“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人”中提到的是李白，他是我国唐代著名的现实主义大诗人。( )WWW.jXJYBɑ·СoM
- 答案:
- A.错误
4、下列属于建安诗人的有（）
- 答案:
- A.孔融
- B.琳
5、以下是建安诗人的有（）
- 答案:
- A.曹操
- B.曹植
- C.琳
6、下列哪些是建安诗人的作品（）
- 答案:
- 正在整理中！
7、以下属于建安诗人的是（）
- 答案:
- A.曹丕
- B.曹操
- C.曹植父子
8、素有“诗人和哲人的国度”之称的国家是（）
- 答案:
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9、以美女“从来佳茗似佳人”喻茶的诗人是（）
- 答案:
- A.苏轼
10、中国诗歌从形式上主要分为古诗体和格律诗两种，唐诗是格律诗式成型的关键时期，以下哪位唐代诗人没有对格律诗的形式起到重要的推动作用（）
- 答案:
- A.高适
11、被称为“诗鬼”的唐朝诗人是？（）
- 答案:
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12、阅读《滕王阁序》教学反思，按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇著名的骈文后，教师进行教学反思写道：开课了，开始的时候很顺利，诵读，理解重点词语，把握诗人情感。一切按我原来的设计进行。然而到赏析名句这一环节，虽然我已经提示了角度，但一大部分学生仍然露出茫然的神情，感觉无从入手，有些冷场。这时，我只好另辟蹊径，用杜甫诗句‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天’作为范例，来引导学生分析景物描写语句。至此，学生才
- 答案:
- 正在整理中！
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