继续教育的发展现状——韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元，人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国，政府明确规定，企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%；在日本，政府规定凡雇员工资的10%左右作为
求“中国继续教育未来的发展趋势”——第一,由于我国受经济发展条件的限制,高等教育的发展不能满足人民大众接受高等教育的需求。虽然我国高等教育正由精英教育向大众教育转化,但是由于我国人口基数大,教育基础差,赶超世界先进水平还需要很长的一段路程,因此我国提出了到2005年高等
继续教育的历史渊源——第二次世界大战后，特别是二十世纪六十年代以后，随着新技术革命的深入发展和终身学习教育思想的广泛传播，人们普遍地认识到继续教育工程的重要性，甚至有些国家开始利用政府的行政手段强有力地推动这一工程。英国政府多次提出要
互联网 继续教育新时代——继续教育正以独具特征的多样化人才培养模式成为我国无边界职业生涯背景下的人力资本积累的有效途径。发达国家以继续教育作为保持竞争优势的重要手段,我国教育界也致力于重新构建继续教育管理体制,从综合提高国力、科技竞争和人才竞争的战略高度,
继续教育的主要原因——1、社会的发展是继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力现代社会，科技迅速发展，知识总量激增，应用周期缩短，半衰率加速，从而导致了社会产业结构、技术结构、职业结构等随之发生变化。这种变化要求从业人员重新形成的劳动力要
国家关于继续教育的改革政策——在新的历史时期，加快发展继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的必然要求，是促进我国经济发展方式转变和产业结构调整的重要支撑，是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要，是持续开发人力资源和满足广大社会
内蒙古农业大学继续教育学院的相关背景——2、严格的学生管理及丰富的课余生活教育以德为先。学院长期将学生思想政治工作作为学生工作的重中之重，千方百计提高学生的思想政治素质，开展了诚信、感恩、安全法规、心理健康及礼仪等系列教育活动，在学生中引起了极大的反响
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