《班级管理课》读书笔记——开学一个月的工作等五课手把手总结指导新手班主任如何开展工作；“系统课”从班级组织机构、班级制度体系、班级评价体系、班干部的选拔与培养、全面提升班级管理质量等几个方面，
《班级管理60问》读书笔记——如何有效落实惩罚措施——这样的惩罚最理想——被罚者心悦诚服，主动改进；施罚者心怀坦荡，没有后顾之忧；旁观的学生也能够受到相应的教育，形成良好班风。让学生接受你的惩罚:1、“罚项公认”:惩罚制度全班认可，不从班主任主观愿望出发。2、“
《班级管理60问》读书笔记——一 是以教学教育环境为主要内容的班级物质文化，如教室、寝室的布置以及环境的美化等 。这些以物质形态存在的文化设施，无不折射出明确的价值观念和教育倾向，是班级文化的外在标志。二 是以班级组织与规章制度为内容的班级制度
班级管理日志怎么写——班级工作日志一：第一周本周是开学第一周，同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。大家朝气蓬勃，激情洋溢，斗志昂扬的投入到了学习中。本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。开学初，学习委员张沈有带领同学去材料
继续教育总结(精选10篇)——通过继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下: 一、师德培训 学校组织了学习《中小学教师职业道德规范》的校本培训,期间我认真做好笔记,熟悉了新职业道德规范补充的地方,认识到师德师风
研修继续教育记录日志——篇一:继续教育研修日志(880字) 现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜
继续教育研修日志——教育是一方充满理性的天地,也是一片包含情感的空间,班级事务繁琐,管理难度大,教师必须提高自身的修养,才能做好工作。如下是我给大家整理的继续教育研修日志,希望对大家有所作用。 继续教育研修日志篇【一】 现代继续教育资源以极其丰富的教
班级组织能力的培养的相关笔记——其具体做法是: 1、要教育学生尊重班干部,服从干部的领导。班主任教师应使学生认识到,尊重干部就是尊重集体,服从干部,就是服从集体。 2、当班级获得荣誉时在表扬全体同学更要突出表扬班干部在其中的作用,要让同学们知道班干部为集体付出
继续教育个人学习总结5篇——并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 二、高度重视教学 反思 、做好反思再实践 反思是教师发现问题,分析问题的
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