继续教育研修日志——课后我觉得对这个处理方式很不满意,一定程度上影响了这部分学生学习的积极性,在和同行信息技术教交流时,他们对我的问题给出了很多的建议,其中一条让学生说他们的做法,正确的要予以肯定,然后再说告诉他们老师这里有新的方法,对于新的方法
继续教育的研修日志——继续教育的研修日志1 十年改革路漫漫,内容方法大变革。 我们欣喜地感到教师的教学方式转变了!老师从讲台上走下来,蹲下身来看孩子,在评价中多了一些赏识与鼓励,少了一些讽刺与挖苦,营造了一种轻松和谐的学习氛围。老师从成绩的牢笼里走出
初中继续教育的研修日志——初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (
继续教育个人研修日志——(一)高尚，德高为师。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，这需要感情，时间，精力，乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教育无小事，一个细节可能影响一个孩子的一生。(二)睿智，学高为师。个性鲜明的
小学继续教育的个人研修日志——小学继续教育的个人研修日志1 近段时光我透过网上研修学习,接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流,收获很多,也认识到了自我教学底蕴的不足,因此,能够说这次网上研
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