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高校继续教育社会贡献

 

江苏师范大学继续教育学院的教学成就——江苏师范大学继续教育学院在40多年里为社会培养了20000余名本、专科毕业生,各类非学历在职培训20000人次,为江苏教育事业的振兴和地方经济的发展作出较大贡献,取得了良好的社会效益,多次受到省业务主管部门的好评:1996年在全

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——体制机制和法规制度基本健全,各类社会成员有机会、有条件接受不同形式和类型的继续教育,促进全民学习、终身学习的学习型社会和人力资源强国建设,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用。

   

华南师范大学继续教育学院的所获荣誉——为适应学习型社会建设需要,继续教育学院将进一步拓宽办学思路,面向社会兴办高层次、多样化的学历与非学历教育,为社会提供高质量的教育服务,为广东建设经济强省、文化强省、和谐社会做出积极贡献。

   

哈尔滨商业大学继续教育学院的成就与特色——该校成人高等教育已为商业、粮食、供销、财政、金融、和税收系统输送本、专科毕业生25,000余人,其中本科毕业生4,000余人,专科毕业生21,000余人,为社会培养专业人才做出了应有的贡献。原两校还开展了多种形式的继续教育,

   

高校继续教育社会贡献
继续教育的重要性!!!——从国家的角度而言,继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的必然要求,是促进我国经济发展方式转变和产业结构调整的重要支撑,是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要,是持续开发人力资源和满足广大社会成员日益

   

将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系——到2020年,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。《规划纲要》为继续教育校外学习中心的改革发展指明了方向。因此,高等学校继续教育校外学习中心要适应新形势,树立新观念,明确新目标,以服务终身学习推进学习型

   

沈阳理工大学继续教育学院的简介——沈阳理工大学继续教育学院成人教育在不同历史时期,在历任领导班子的正确领导及全体员工的努力下,为社会做出了重要的贡献。目前,该院正以培养应用技术型人才为办学特色,坚持以市场需求为导向,强化办学质量,稳步发展规模,

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