中国的继续教育是什么时候开始发展的?
jade.tangqi:1956年。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思
继续教育属于成人教育还是全日制教育?
媳妇_6613:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为
继续教育是非全日制吗怎么样?
ssjuser2751bF_9:继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展,整个历史较短。长期以来,由于受传统教育思想的影响,重普通教育轻成人教育(继续教育),重理论教育轻技能教育。、2、机制不活,激励不足 继续教育机制缺乏活力,缺乏有机组合和
继续教育培训哪些需求
Vy158000:1、提高认识,创新观念。2、优化课程设置,拓宽知识结构。3、严格管理,有效监督。继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展,整个历史较短。长期以来,由于受传统教育思想的影响,重普通教育轻成人教育(继续教育),重理论
继续教育是从什么时候开始算?
IH676612:学历(学位)继续教育,为在中国境内接受学历(学位)继续教育入学的当月至学历(学位)继续教育结束的当月,同一学历(学位)继续教育的扣除期限最长不得超过48个月。技能人员职业资格继续教育、专业技术人员职业资格继续教育,为
我国的会计继续教育培训从什么时候开始实施?
王璐hK:我国的会计继续教育培训从什么时候开始实施? 是指我国开始实施会计继续教育的开始年份.另外,在国外,在港台地区,也是否有每年一度的会计后续教育? 是指我国开始实施会计继续教育的开始年份.另外,在国外,在港台地区,也是否有每年一度
继续教育的存在的问题
ssjuser1135Dw_8:观念陈旧,认识缺位继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展,整个历史较短。长期以来,由于受传统教育思想的影响,重普通教育轻成人教育(继续教育),重理论教育轻技能教育。社会上的用人单位和企业看中的是人的文凭和学历
如何取得教师继续教育证书?
anmj_maji:教师继续教育证书不需要考试,只需要满足要求中的课时就可以了。教师继续教育是指对具有教师资格的在职教师进行知识更新、补缺和提高的教育。在教师任教期间不断进行,甚至延续到其退休之后,乃至终身。(1)教学工作所需要的新
求“中国继续教育未来的发展趋势”
离不开你_14991:3、中国继续教育将进入快速发展期。中国国务委员陈至立女士在出版的《中国教育报》③上发表的文章中提到:20年前,中国国务院发布文件,决定在中国大力发展继续教育。经过多年努力,中国已逐步形成了系统的继续教育制度。据统计,1987年至2006
原文链接:继续教育何时传入中国,转载请注明来源!