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继续教育考核激励

 

如何加强专业技术人员继续教育工作

孤独的灵魂LF:各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;不断加大工作力度和经费投入,逐步实现专业技术人员全员继续教育,使他们得到与科技进步、岗位要求和个人发展相适应的培养与训练,知识结构及时更新,创新能力全面提高,为实施《规划

   

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一直在_7680:按照《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)和相关政策规定,进一步健全完善继续教育考核和激励机制,充分调动专业技术人员参加继续教育学习的积极性。继续将专业技术人员接受继续教育情况作为申报享受政府特殊津贴人员、省级学术技术带头人

   

如何加强专业技术人员教育的措施

jiangyan_cn:进一步建立政府人事部门主管、业务部门实行行业管理、用人单位和施教机构为实施主体的专业技术人员继续教育工作体系;逐步形成以需求为导向,政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;

   

继续教育学时如何规定的?

谢小宇_4752:专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位应当按照国家有关规定或者与劳动者的约定,支付工资、福利等待遇。用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制。把专业技术人

   

专业技术人员继续教育规定

perplexedboy:专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位

   

专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少

ssjuser1822PS_7:根据《专业技术人员继续教育规定》:第八条 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:(一)

   

专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少?

223.5:每年累计应不少于90学时,参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科、本科段各专业,也可同时报考同一专业的专科和本科段,但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部

   

云南省专业技术人员继续教育条例

说不清_8740:第十条 各系统、各单位应当结合实际采用培训、进修、研修、学术讲座、学术会议、参观考察和计划、有组织、有考核的自学等多种方式开展继续教育。各系统、各单位应当健全激励机制,鼓励专业技术人员业余自学。第十一条 高、中级

   

继续教育考核激励
会计继续教育怎么弄的最新相关信息

爱丽丝_75114:把会计专业技术人员参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况,应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。继续教育管理部门应当加强对

   

会计专业技术人员继续教育规定全文内容

樱花逝莫:第二十条 用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。 会计专业技术人员参加继续教育情况,应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上

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