小学语文继续教育研修计划
elizabethxu:【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,
8小学教师继续教育方案
糍饭团:本周期中小学教师继续教育培训分集中培训、校本研修和教育实践活动、远程教育等形式。其中集中培训的时间不少于240个学时，具体内容和培训学时分配为：1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主
小学语文教师继续教育课程可以有哪些
crossfade:第一部分 基础知识 第一节 汉语拼音一、汉字拼音二、多音字 第二节 汉字 第三节 查字典 第四节 词语一、反义词 近义词二、词语归类三、成语四、关联词语 第五节 句子一、句型的转换与改写二、改病句三、扩句与缩句
小学教师继续教育工作计划书
学海无涯_45297:教师每年必须完成24学时的集中培训，每人每年完成32学时的非集中培训。四要规范。学校在组织好教师继续教育培训工作的同时，着重做好档案的收集整理工作。继续加大薄弱学科、紧缺学科教师的教师培训，促进学科教学的均衡发展，全面
中小学教师继续教育培训 思考题
vv8754:从教育法制建设角度讲，新《义务教育法》的出台也是中国教育法制建设一个新的、重要的标志。新《义务教育法》总结了《义务教育法》实施20年的历史经验和教训，对《义务教育法》作了一次全面的、重大的修改。从义务教育发展
教师继续教育课程问题分析及对策研究
晓东_5415:1.教师继续教育课程体系不科学 目前,不少培训机构在规划设计继续教育课程和教学内容时出现了两种极端:一是因为强调先进性和科学性,就套用普通高等师范院校学历教育的模式,即各门课程样样齐全。继续教育是非学历教育,学员们不可能有充裕的
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目
fJ259909:2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论；（3）学科知识与技能；（4）学科教学与研究；（
当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容
一个人在哭_54424:当前开展的中小学教师继续教育基本是由各地自行规定相关的培训项目和内容的，并没有统一的规定，所以所培训的内容是五花八门的，区别非常大。当前开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国
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