做好度中小学教师职称评审工作的通知——各地人力资源社会保障部门、教育部门是中小学教师职称制度改革共同的责任主体，要加强沟通、密切配合，早部署、早开展，共同做好2017年度中小学教师职称评审各项工作，正高级教师职称评审结果年底前报两部备案。各地要加强对职称评
最新通知,2017年中小学教师职称如何评审——各个省市中小学教师职称评审做法有所不同，以湖南省邵阳县为例，根据湖南省教育厅要求，以及邵阳县实际情况，邵阳县2017年教师职称申报具体工作要求参照《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》：三、材料报送要求 1
2022年广西南宁市马山教师中级职称什么时候公示——(二)根据《人力资源社会保障部 教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕89号)、《广西壮族自治区职称改革工作领导小组办公室关于做好2022年度全区职称评审工作的通知》(桂职办〔2022〕19号)(见附件2)
山东省中小学教师职称评审办法 山东省中小学教师职称评审办法简述——1、第一条为深化中小学教师职称制度改革，加强教师队伍建设，客观、公正地评价中小学教师能力水平，根据人力资源社会保障部、教育部《关于印发的通知》（人社部发〔2015〕79号）及其他有关规定，结合实际，制定本办法。2、第
2019年山西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——根据人力资源和社会保障部、教育部《关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知》(人社部发[2011]98号)和《山西省深化中小学职称制度改革试点工作实施方案》精神,为适应实施素质教育和课程改革的新要求,充分体现中小学教师职
2019年福建教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——根据福建省人社厅、省教育厅《福建省深化中小学教师职称制度改革实施方案》（闽人社文[2016]142号），现就做好我省中小学教师职称评审有关工作通知如下：一、评审范围及条件 我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校
中小学教师副高级职称审核和一级教师职称审核一样严格嘛——中小学教师职称评审发生变化！人社部办公厅、教育部办公厅联合印发的《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》。通知中有下面这些要点：①师德有问题的实行“一票否决制”。② 不将论文作为限制性条件。③要加大对一线
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