8小学教师继续教育方案——1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座，组织优秀教师报告团，看《师德启思录》，开展 师德师风 大讨论及师德教育论坛等形式，加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师
2017年中小学教师继续教育工作计划——围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新 方法 、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国
小学教师继续教育工作计划书——(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。(二)
山东省中小学教师继续教育学分管理办法的目标要求——（二）全省中小学教师继续教育分为学历教育和非学历教育两种形式，非学历教育实行学分管理。教师参加各种形式的非学历继续教育，应根据不同形式、内容折算成学分。在职教师具备相应的合格学历后，继续参加与执教学科相关的国民教育
小学教师继续教育培训内容有哪些——《17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】2》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1rf7wfT2HwuUVFThUaFxlNA 提取码:esqr 17 教育教学培训（幼儿中小学高校）【103套】2|17 教育教学培训（幼儿中
安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办 ——1?中小学教师继续教育的总体目标是:树立现代教育理念,提高职业道德修养,提升实施素质教育的能力,促进教师的专业发展。主要目标是:培养和提高教师实施基础教育新课程的能力。2?中小学教师继续教育的原则是:分层分类,因地制宜;与时俱进,
小学教师2022继续教育工作总结——在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。
中小学教师继续教育论文——一是积极心理学理念符合中小学教师继续教育目标。保持积极向上态度的人,更容易在逆境中保持好心态,战胜逆境,取得成功。积极心理学强调积极情感、积极品质的培养和积极社会组织系统的营造,展示了一种积极教育的理念。 四、积极心理学应用于中
2020年继续教育研修计划报告——【篇一】2020年继续教育研修计划报告 一、总体目标：认真学习领会新课程目标，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的化要落实到学的化，形成自己的教学风格。教学实践与理论相结合，勤于反思，
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目——培训对象为小学高级职称（含高级职称）以上的教师。2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论
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