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科室护理继续教育制度

 

浅谈在职护理人员的继续教育问题——2.3加强护理继续教育管理,建立奖惩制度。将参加继续教育纳入科室的绩效考核内容,奖惩分明。3小结 综上所述,继续教育是在职护理人员的终身教育,它能满足护理人员自身发展的需要,同时,继续教育对提高护理队伍的整体素质,促进

   

护士必须要继续教育吗?——继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

   

关于三级临床护理培训制度的内容——关于三级临床护理培训制度的内容:1、每周全院继续教育大课2、每季度全院个案护理3、大科每季度大查房一次4、科室每周讲课一次。三级护理是什么意思:分级护理是根据对病人病情的轻、重、缓、急及病人自理能力的评估,给予不

   

护士必须要继续教育吗——1、继续护理学教育是继毕业后规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种护理学教育。2、继续护理学教育的对象是毕业后通过规范专业培训,具有护师及护师以上专业技术职务的正在从事护理专业技术工作

   

科室护理继续教育制度
乡镇卫生院医疗管理基本规范的目录——乡镇卫生院护理人力资源管理(一)总护士长(护士长)聘用(二)护士聘用(三)人力配备(四)护士分工与排班三、护理工作制度(一)护理管理工作制度1.护理部工作制度2.护理投诉处理制度3.护理信息管理制度(

   

护士长如何抓好护理人员科室培训——护士长作医院最基层的管理者,职务不高,却发挥着很重bai要的作用,“三分治疗,七分护理”,可见护理工作的重要性,而护士长在中间起着举足轻重的作用,科室护理工作的成败很程度取决于护士长的管理水平护士长充当着重要的

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