教师继续教育管理平台 改进教师继续教育的几点思考
Desert_2114:改进和完善中小学教师继续教育,包括集中研修、校本培训、开放培训等,可以促进中小学教师师德提升和专业成长,是实现教育公平和教育可持续发展的关键性条件。 自1999年以来,各地各级政府、教育行政部门,各级各类学校及其他教育机构,在中小学教
继续教育教学模式 [继续教育中的网络教学模式及其优势]
fe0690283:在这种教学模式下,教师可以把教材内容、电子教案、课程习题、教材的重点和难点放在网上,学生可以随时反复地学习,学生不论在任何时候、任何地点都可以看到自己的学习内容,可以根据学生自己的情况进行有选择的学习,这种方式是继续教育中的一个
对教师继续教育有哪些意见或建议
Tony带水:积极建立健全教师继续教育的体制，优化指挥系统，合理规划教师未来发展方向；定期分析工作开展情况，根据教师不同时期的不同需求，对继续教育计划进行优化；注重工作开展质量，控制影响因素。学校各部门套通力合作，保证教师继续教育
继续教育存在问题与建议
aomicronzideg:积极建立健全教师继续教育的体制，优化指挥系统，合理规划教师未来发展方向；定期分析工作开展情况，根据教师不同时期的不同需求，对继续教育计划进行优化；注重工作开展质量，控制影响因素。学校各部门套通力合作，保证教师继续教育
计算机网络技术实验心得体会,要详细点!!!写的好一百分送上,每个实验写
andy_0918y0:近年来,我们充分利用计算机网络技术和现代信息技术手段优化校本培训结构,实行“研训一体化”为核心的教师继续教育校本培训,实现优质资源最大限度共享,优化教师学习研究的条件和环境,增加教师有效学习容量,提高教师研究质量,使教师不断“超越
教师继续教育有啥用怎么样?
hanxue078:专业技能的提升，适应时代与新知的需要，调适自己情绪与压力的必需，参考与交流中提升自已。教师继续教育培训获得的积分有什么用 教师继续教育培训获得的积分：教师继续教育学习获得的积分，不仅关系最后成绩，也关系评优评先，以及
在网络环境下,职业学校美术教师如何提高教育信息化
ssjuser1701Ao_3:教师直接可以用信息技术进行教学过程的反思性实践，通过网络观摩优秀的视频教学案例，还影响着教师制度建设的完善，教师的终身学习与自我发展。三、学以致用，利用信息技术资源优化教学 把现代教育技术应用到教学中，学以致用。
[基于网络的校本培训模式研究]校本培训模式研究
小羊Sunny杨:基于上述考虑,我们进行了《开展基于网络的校本培训,提高教师教育技术能力》的课题研究,以求克服诸多矛盾,更大程度地发挥网络优势,提高教师教育技术能力,提高学校师资的整体水平,实现课堂教学的最优化,彰显“基于网络”的教师“校本培训”的功
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