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继续教育院长谈发展

 

清华大学继续教育学院的院长寄语——新挑战,新机遇,新战略,新征程。发展中的清华大学继续教育学院,要适应国家社会经济发展大势,积极服务和服从学校创建世界一流大学的发展战略,解放思想,实事求是,与时俱进,调整发展方式,从重数量规模向重质量效益转变,促

   

天津大学继续教育学院的院长致辞——天津大学继续教育在严格遵守教育部各种规章制度的同时,顺应时代发展需求,解放思想,开拓市场,积极为社会各行业和单位提供教育资源,开展多种长短期职业培训,欢迎社会各界人士与我院联系接洽。

   

武汉大学网络教育武昌学习中心好吗——武汉大学副校长周创兵就此谈到,发展是硬道理,发展对继续教育而言首先就是要有一定的办学规模,没有规模就谈不上发展,没有发展也谈不上办学效益。因此,积极拓展办学渠道,促进网络教育办学规模和效益的提高,是武汉大学网络教育发展的首要任

   

专访北京外国语大学网络与继续教育学院副院长唐锦兰——北京外国语大学网络与继续教育学院副院长唐锦兰教授接受采访 唐教授:中国教育在线的各位网友大家好。 主持人:欢迎唐教授,说到北京外国语大学网络教育学院,我了解到在2000年经过教育部的批准,北京外国语大学成为了现代远程教育试点高校之一。

   

个人继续教育工作总结5篇——根据上级指示精神,院长办公会多次专题讨论研究这项工作,一致认为,搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措,也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。为此,由院长亲自主管实抓,由于领导重视,组织机构健全,为继续教育工作

   

西北师范大学继续教育学院的发展——1958年6月经原国家教育部批准成立业余大学,业余大学内设小学部、中学部、大学部。由李之钦(西北师院院长)和黄伯梁(西北师院副院长)兼任业大正副校长,大学部设中文、数学、生化、俄语等四个系五个专业,修业四年。招生

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”——我国“科教兴国”战略决策的实施和我国经济领域中实现两个具有全局意义的根本性转变,使得必须发展继续教育。我国继续教育的发展趋势。大力加强对继续工程教育重要性的宣传;切实加强领导,大力推进法规建设,配套政策要形成体系;加大投入,确保继续

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——在新的历史时期,加快发展继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的必然要求,是促进我国经济发展方式转变和产业结构调整的重要支撑,是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要,是持续开发人力资源和满足广大社会成员日益增长的

   

继续教育的发展现状——现代社会,任何政府都无力承担继续教育的全部投资费用,因此政府、企业、个人共同分担成为各国继续教育投资的普遍模式。反映了不同企业和德国继续教育培训的资金分担情况。美国总统克林顿在位时,曾大声疾呼加强继续教育和培训的资金
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