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特殊教育中心职称评审

 

合肥市2014年中小学教师职称评审结果公示名单

ssjuser1354Ng_1:序号单位姓名性别False出生年月专业False拟取得资格1合肥市第一中学聂祥水男1961-10语文中高2合肥市第一中学余琴女1975-12语文中高3合肥市第一中学宁彩霞女1979-03语文中高4合肥市旅游学校胡子鑫男1977-09语文中高5合肥市金融学校沈静

   

2019年江苏教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定

苏然_8935:评审范围:全省幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、工读学校以及教师发展中心、教研室、教科所、电化教育馆、少年宫等教育机构。评审对象:上述学校和教育机构中专门从事学前教育和中小学教育教学与研究工作,取得国民教育学历并

   

教师高级职称评定条件及流程

波波头:1)、聘任委员会根据申报材料,结合平时的考核情况,对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀(A)、达标(B)、基本达标(C)、尚未达标(D)四等。

   

临沂市教育局2022年职称评审

E_SunDae:(一)申报评审范围。在我市普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构从事教育教学与研究工作并已取得相应教师资格的在职在岗人员。非公办学校教师符合申报条件的

   

2022年安徽省职称评审条件调整

诺诺悠:2022年职称申报条件:1、助理职称(满足以下条件之一):大学本科毕业,从事专业技术工作一年以、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上、中专毕业,从事专业技术工作三年以上、高中毕业,从事专业技术工作七年以上、初中以下学历

   

高级职称的评定条件?

yingrong3399qv:(3)高级职称的评定条件扩展阅读 高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。 2011年8月31日召开的国务院常务会议决定
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