继续教育研修日志
H菇凉:继续教育研修日志篇【一】 现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得
班级管理研修日志
兰天_3837:在传统观念中班级管理者是管理整个班集体的权威,班级的一切活动计划、活动安排、活动规则都是班级管理者一个人制订,配班老师、孩子及家长只能听从安排,被动地配合开展活动。目前,随着《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,新的教育理念要求教
初中继续教育的研修日志
2626789:总之,继续教育是教师专业成长的需要,也是教师胜任工作的保证。自由思想到位,全面认识,才会发挥其培训的目的,使广大教师很快成长起来。 初中继续教育的研修日志5 本次继续教育,我学习了《教师认知问题的自我调适》、《班级管理》教育的艺术
幼儿园教师继续教育研修日志
温莎尊荣任波:幼儿园教师继续教育研修日志1 从事幼教工作已三十余年,期间有无数的欢乐,也有许多的彷徨,作为幼儿园管理者参加这样培训是第一次,这次的学习对我来言是一个自我反思的过程,也让我从中悟出了许多的道理。通过总结、反思,让我重新认识了
幼儿园继续教育研修日志
Fightinghard彡:幼儿园继续教育研修日志1 外面的小雨还在不停地下着、研修几天,下了几天。研修的道路虽然坎坷,但收获着幸福、甜蜜的硕果。伴着雨声坐到电脑前敲击着键盘,开始了最后一天的研修,分享着《幼儿教师的幸福》我也倍感幸福;听到活着是一种修
小学数学继续教育研修日志
foreverskys:小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同
中小学教师继续教育研修日志
Hsz102:中小学教师继续教育研修日志【1】 201*年*月*日 星期* 天气:* 古人曰:“授人以鱼,不如授人以渔”;专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特别是展示了大量优秀教师的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、
国培班级管理研修日志
Max_28933:以下是我为大家整理的国培班级管理研修日志(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 国培班级管理研修日志1 参加“国培计划”远程培训,对我来说是一个很好的机会。这种学习方式很特别,也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了
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