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血管对比剂浓度高,且维持时间长的注射方法是()

 

『题目』:血管对比剂浓度高,且维持时间长的注射方法是()

  • 答案:
  • A.多次大剂量急速注射法

1、经肾脏排泄的对比剂,注药后尿中浓度的高峰时间是()

  • 答案:
  • A.5~6分钟
  • B.10~15分钟

2、经导管药物灌注化疗有以下几种方法,能够兼顾提高靶器官局部药物浓度并能延长药物作用时间,减少正常组织药物接受量的方法是

  • 答案:
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3、需要维持药物有效血浓度时,正确的恒量给药的间隔时间是()。

  • 答案:
  • A.据药物的半衰期确定

4、与职业卫生标准短时间接触容许浓度配套的检测方法,一般采样时间为

  • 答案:
  • A.15分钟

5、女性病人,57岁。因胆囊结石伴慢性胆囊炎、行经腹腔镜胆囊切除术。术中以1.5%的异氟烷维持麻醉,辅助小剂量芬太尼。手术进行到1小时后病人的血压升高、心率增快,将异氟烷的浓度升至2%,效果不良。
正确的处理方法为()

  • 答案:
  • 正在整理中!

6、术中,维持循环稳定时,平均动脉压(MAP)-肺毛细血管嵌压(PCWP)>()mmH g

  • 答案:
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7、制备伊红溶液,应采用的百分浓度计量方法是

  • 答案:
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8、《医院感染管理规范》中规定应做到诊室、人员、时间、器械固定;挂号、候诊、取药、病历、采血及化验、注射与普通门诊分开的科室是

  • 答案:
  • A.传染科门诊、肝炎、肠道

9、在浓度、剂量接触时间相同的情况下,引起咽部化学损伤最严重的是()

  • 答案:
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10、结核菌素试验的结果判断应在注射后的多长时间

  • 答案:
  • A.48~72小时

11、雄原核注射方法优点不包括( )。

  • 答案:
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12、急救现场维持人工循环的首选方法是胸外心脏按压术,其主要机制是

  • 答案:
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13、注射相同剂量浓度不同的局麻药,血内浓度明显不同的是()

  • 答案:
  • 正在整理中!

14、讲授法(Lecture method)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。
关于讲授法,叙述正确的是

  • 答案:
  • A.讲授法又称“口述教学法”

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