『题目』：多技能工四分之二圆圈代表可独立操作（）
- 答案:
- A.错误
1、操作技能考核评分应每个试题至少配备3名考评员参与评分；评分过程中考评员可以相互商议，不用独立完成评分（）
- 答案:
- A.错误
2、操作技能考核评分中常出现的主要问题有：评分要素不统一，标注不规范；评分不准确，核分不细致；考核评分不独立，商议评分；考核评分不及时，靠记忆评分（）
- 答案:
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3、小黄，17岁，下肢残疾，坐轮椅，是一名省会城市应届高中毕业生。朋友多，喜交流，具备一定的计算机知识和操作技能。家庭条件较好，并不指望其挣钱，但其有较强的独立精神，渴望能自立和被人认可。当地肢残协会帮助小黄策划的职业生涯规划，正确的是（）
- 答案:
- 正在整理中！
4、技能培训指导的常用方法有、指导操作和独立操作训练法等（）
- 答案:
- A.现场讲授法
- B.示范操作法
5、在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志（）
- 答案:
- 正在整理中！
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