教育学与教学法基础知识试题及答案(2)——51.教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的()A.顺序性B.个别差异性 C.不平衡性D.互补性 52.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()A.童年期B.少年期 C.青年期D.成年期 5
教育学试题库及答案——(基础、可能;社会条件;教育与生产劳动相结合)15. 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___、等人。(卢梭、洛克)16.教育目的
教育学试题及参考答案——“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述;“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述,是说要掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教;“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述,强调学习和教学过程要循序渐进。
教育学与教学法基础知识试题及答案(3)——19.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。()20.最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。()四、材料分析题(请分析以下材料，每题有一个或多个正确答案，请从备选答案中选出相应的代码，并将其填涂在答题卡上，错选
08教育学试题及答案——7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开
教育学与教学法基础知识试题及答案(5)——1.ACE【解析】BD两项与题意不符。2.BCE【解析】此三点是我国教育目的区别于其他国家教育目的的本质所在。3.ABE【解析】课程目标的确定依据主要有三个方面，即对学生、社会、学科的研究。更多教育学知识相关文章推荐：
教育学答案——错误的是:1.3.5.12.13.14.15.16.18 其余正确 有错请指出 谢谢
深圳市教师继续教育公需课答案——3.【单选题】人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。A:目标&#
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