医务科工作总结——1、结合我院实际,采用各种形式进行全员安全培训,上半年组织了2次全院性的医疗安全医疗质量讲座,其中一次外请了市卫生局医政科副科长应维对《江西省医疗纠纷处理与防范条例》进行了深刻的解读,加强了我院医务人员的法律意识,提高了我院
医学继续教育学分有什么用、没有怎么办?——学分卡是用来登记学分的，这个去注册时办理一下就行，至于学分就需要获得。学分获得的途径有医院内部培训能获得小分值的，0.5，1分的继续教育学分 去听地方举办的医学论坛能获得学分证，通过继续教育学习，申请缴费获得学分证
怎样才能补办医学继续教育学分——可参加省级继续医学教育项目活动等。参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学
医务科年度工作总结——对新调入分配的大中专毕业生,坚持实行岗前教育,上岗前进行集中培训一周,学习医院质量管理标准,医疗质量管理方案,各种医疗规章制度,质量管理目标,医疗质量缺陷标准,各类卫生技术人员的职责,医疗护理文书规范等,医务科专人培训讲课。集中学习结
医务科室半年工作总结——三、加强在职人员三基培训、继续医学教育及教学管理 1、根据沧州市卫生局关于加强医务人员“三基三严”培训的有关规定,医务科在年初制订了我院医务人员“三基三严”培训方案,着重培训35岁以下在职医、护、技人员及新上岗大学生,今年上半年
医院三基三严年度培训计划——医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划,组织落实考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲 教育 ,提高对培训考核工作重要性的认识,积极开展“三基”训练。 三
医学继续教育是从什么时间开始的?——获得继续教育学分有两种途径，一种是参加人事部门组织的各种学习班，培训班等等，另一种就是在上级医院进修，每年超过6个月，当年全部一类二类分共25分就算修满。所以只要是在上级医院进修就不用担心当年学分不够的问题，而
原文链接：医务科继续教育培训，转载请注明来源！
