继续教育学时包括

专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少?——继续教育内容包括公需科目和专业科目。，每年累计应不少于90学时。专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目不少于总学时的三分之二。即专业科目每年60学时，公需科目每年30学时。

专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少——第八条 专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；

继续教育五年多少学时——继续教育五年一般160个学时或360个学时。中级职称评审：至少修满160个学时，其中20个公共课，140个专业课。高级职称评审：至少修满360个学时，其中20个公共课，340个专业课。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人

继续教育学时怎么算——其中必修课程修习60分，公需课程修习30学分，学员听满课时即可完成本年度的继续教育课程。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力

专业技术人员继续教育一个学时是多长——专业技术人员继续教育一个学时主要依据课程讲解的内容设定，一般课程时长在20-45分钟不等，主要依据课程涉及重点及讲解内容不同，而课时长短不一。专业技术人员接受继续教育的时间，每年累计应不少于90学时。而此前各地对于专业

继续教育学时要求——3.为了更好的完成过渡，2019年以前的学时都视同合格，省里另有规定的按其规定执行。二，其他要求继续教育内容包括公需科目和专业科目。 1.公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等

教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?——根据《中小学教师继续教育规定》：第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训

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