贵州省专业技术人员继续教育规定
lllkof:行业管理部门负责制定本行业继续教育规划和计划，并组织实施。县级以上人民政府人事行政部门会同行业管理部门制定继续教育的公共科目培训计划，并组织实施。第五条 继续教育坚持理论联系实际、学用结合、按需施教、注重实效的原则，
河南省专业技术人员继续教育条例
laoer12341:人事行政部门、有关行政主管部门按照管理权限，定期对继续教育培训机构、基地进行监督、检查和考核。第十五条 继续教育培训机构，应当按照教育计划承担相应的培训任务，并加强教学管理，严格要求，切实保证教学质量。继续教育的师资
如何对继续医学教育质量进行监督管理
yaoxiner:并针对继续医学教育发展过程中存在的监督管理薄弱等问题提出了纲领性措施。2中华医学会继续医学教育项目管理办法(试行)的有关内容 为适应2l世纪医学科学技术发展和社会主义卫生事业发展需要,贯彻落实卫生部继续医学教育十一五规划,使继续医学教
远程工作计划
kgyht6f65rf6:小学远程教育工作计划厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分
美国继续教育发展状况 西方继续教育的发展与我国的立法选择
误会_42047:法国在对继续教育实行法制管理的基础上,进一步强化计划管理,先后制定并实施了三年为周期的继续教育计划,增强政府对继续教育的宏观调控能力。 但继续教育也不能完全依靠政府,继续教育是一种非义务性的教育,大量的工作是在职培训,与市场有
关于幼儿园教师培训计划
《奋斗中的我》:本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确, 措施 得力,全面提高教师业务素质。 (一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及 简笔画 。培训中找本园业务素质较强
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