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职业中学教师继续教育

 

中学教师个人继续教育计划——以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提高、交流等能力;提高教师应用现代教

   

教师继续教育工作计划——1、继续开展教师职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》;组织教师观看《师表风范—全国优秀教师师德报告会专辑》,《职业道德启思录》,以增强“责任感”和“生命感”为主题。以

   

职业中学教师继续教育
教师继续教育总结通用范文5篇——一、加强教师继续教育工作的管理和领导,保证教师培训工作顺利开展。 学校领导非常重视教师继续教育工作,成立了以校长陈永兵为组长,以副校长孔建平为副组长的教师继续教育工作领导小组,教务处安排部署,各组分工落实。结合本校实际,制定了切实可

   

什么是中小学教师继续教育——1、 中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。2、附:中小学教师继续教育规定 第一章 总 则 第一条 为了提高中小学教师队伍整体素质,适应基础教育改革发展和全面

   

广东省中小学教师继续教育规定——第二条 本规定适用于取得教师资格的在职中小学教师(包括在幼儿园、特殊教育机构、成人初等教育机构、职业中学的在职教师,下同)第三条 中小学教师继续教育,是指对已取得教师资格的中小学教师进行提高政治思想、职业道德和

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