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继续教育条例实施效果怎么写

 

苏州市专业技术人员继续教育条例

CW7956835:第十四条 对继续教育效果实行考核、评估制度。人事行政主管部门应当建立考核、评估指标,对继续教育的总体工作、领导责任目标、计划实施、经费保障、制度建设和学习效果等方面实施考核、评估。第十五条 对继续教育工作作出显著成绩

   

谈谈对今后会计继续教育培训的建议和意见

Aicky:四、严把教材关,提高教学培训效果 会计人员继续教育中,教材资料水平的高低往往会影响到培训的质量和效果,因此编写出实用、高水平的培训教材是继续教育工作中一项十分重要的内容。据笔者了解,广大会计人员对教材内容要求最多的

   

如何加强专业技术人员继续教育工作

小事amp小事:政府实施的继续教育项目和掌握的继续教育公共资源,要面向社会各类经济组织、所有专业技术人员平等开放。三、加强法制建设,推进专业技术人员继续教育工作的制度化和法制化9、积极推动法制化进程。加快研究制定《全国专业技术人员继续教育条例》,

   

继续教育条例实施效果怎么写
专业技术人员继续教育规定

幸福宝贝_61458:第十九条 继续教育机构应当认真实施继续教育教学计划,向社会公开继续教育的范围、内容、收费项目及标准等情况,建立教学档案,根据考试考核结果如实出具专业技术人员参加继续教育的证明。 继续教育机构可以充分利用现代信息技术开展远程教育,形成开

   

广东省专业技术人员继续教育条例(2009修订)

liuxi1245:第四条 继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门,制定继续教育总体规划,协调、指导、监督继续教育工作,负责本条例的组织实施

   

江苏省专业技术人员继续教育条例(2021修正)

Answer丶Fiotagam:第一条 为了发展专业技术人员继续教育事业,提高专业技术人员素质,促进经济和社会发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》等法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。第二条 本省行政区域内

   

重庆市专业技术人员继续教育条例

sunny_9069:第三条 本市各类企业、事业单位的专业技术人员继续教育及其管理,适用本条例。第四条 市、区县(自治县、市)人事行政主管部门和有关行政主管部门、行业组织负责本行政区域内或本行业系统内继续教育的宏观管理和指导协调,

   

福建省专业技术人员继续教育条例

xxxx.x.xx:继续教育的实施周期与专业技术职务聘任周期一致,一个周期内的学习时间可以集中使用也可以分散使用;(二)脱产学习期间享受国家规定的工资福利待遇;(三)当继续教育权利受到侵害时,有权向所在单位上级行政主管部门或人事行政

   

陕西省专业技术人员继续教育条例

刘娟_70125:第三条 本条例所称继续教育,是指对在职专业技术人员进行知识技能的补充、更新、拓展和提高,促使专业技术人员学习新知识、新技术,提高业务技能和管理水平。第四条 继续教育应当贯彻国家的教育方针,坚持理论联系实际,学用

   

人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知

小楠_2293:继续教育坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同,采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。

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