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东莞教师继续教育学时要求

 

教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?——教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时,即每年不少于48学时。根据《中小学教师继续教育规定》:第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(一)非学历教育包括:新任教师培训:为新任教师在试用期内适应

   

国家规定教师每年继续教育要达多少课时——每五年为一个培训周期,每五年累计不少于240学时。一、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育规定内容第七条明确:“中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。”二、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育

   

继续教育学时要求——一,学时要求:1.专业技术人才每年参加继续教育累计不少于90学时,其中专业科目不少于60学时,公需科目不少于18学时(其中一般公需科目不少于12学时)。2.专业技术人才申报职称时,其符合继续教育学时要求的年份应当与所申报职称规

   

广东省中小学教师继续教育规定——每一周期的教师职务培训和骨干教师培训,累计时间不少于240学时。在同一周期内,教师参加高一层次学历或第二学历进修的,可免参加同期的职务培训。

   

东莞教师继续教育学时要求
教师继续教育多少分为合格——教师继续教育不实行学分,但要求新任教师培训不少于120学时,教师岗位培训不少于240学时。中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,采取多种形式,注重质量和实效。中小学教师继续教育原则上每

   

小学高级教师继续教育学时证明要多少才合格——中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训,培训时间应不少于120学时。为

   

说老师每年需要多少个继续教育的学识——48学时的学识。根据《中小学教师继续教育规定》显示:教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时,即每年不少于48学时。

   

一学年教师要继续教育培训多少学时——第十四条各级教育行政部门举办和认可的各类培训,教师完成学习任务,经考核合格,依据课程类型及其重要性折算学分,原则上1小时为1学时,1学时计算1学分。中小学教师参加继续教育取得的学分,在全省范围内有效。

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