国家关于继续教育的改革政策——在新的历史时期，加快发展继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的必然要求，是促进我国经济发展方式转变和产业结构调整的重要支撑，是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要，是持续开发人力资源和满足广大社会成
国家鼓励发展多种形式的继续教育促进不同类型学习成果的互认和衔接推——国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、 技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。加快发展继续教育，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。通
最近几年一直在探索创新,如何积极发展成人教育?——搞好民办教育综合改革试点，促进民办高等教育健康发展 依法落实民办学校与公办学校平等的法律地位。进一步完善财税、金融、土地、审批等优惠政策和捐赠教育的激励机制。建议税务等部门要进一步明确民办学校的税收优惠政策范围，
如何加强专业技术人员教育的措施——大力提升继续教育地位,加强继续教育基础,完善继续教育制度,提高继续教育质量,不断增强继续教育的针对性、实效性和吸引力,推动继续教育事业又好又快发展。2、目标任务。在各级党委、政府领导下,建设工作体系,形成运行机制,实现全员培训。
浅论如何加强会计人员的继续教育——特别是企业单位,要把会计人员继续教育与企业持续发展结合起来,统筹安排,保证学习时间,提供必要的学习条件。其次,要提高会计人员自身对继续教育重要性的认识。当今世界科技、经济发展突飞猛进,会计作为企业管理人员,不能满足于现有知识水平,要
如何做好网路时代会计人员的继续教育——继续教育目标,既要落实到会计全体,又要兼顾个人。后勤领导既要尊重科室和官兵个人意见,又要从谋求发展角度,制订量化推进表,具体计划会计人员在每一个时间段的教育提高目标,最后要达到一个什么样的要求,纳入单位量化目标管理,切实提高会计
山西大学继续教育学院的具体措施——把握学科发展的前沿动态，将最新科技成果及时引进课堂。加强实践教学环节，把在职学员的实践经验和技能引入课堂，促进教学相长。研究与改革教学方法和教学手段，运用现代教育技术，积极推行案例式教学，培养学员的创新精神和实践能力
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——按照科学发展观的要求, 以全面提高幼儿园教师教育教学能力和园长教育管理能力为核心,根据“新理念、新课程、新技术”和师德教育 为重点,紧密联系工作实际,组织实施继续教育,进一步提高园长和教师的学习能力、 实践能力、 创新能力、 师德水
如何推动教师教育发展——教师继续教育进一步加强,教师教育一体化得到明显推进;二是教师教育体系进一步扩大开放;三是高等师范教育规模扩大,功能拓宽,培养培训能力加强,质量进一步提高;四是教师教育专业进一步发展,教师教育专业化水平进一步提高;五是教师教育信息化建设
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