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公需课国学的用人智慧

 

中国文化中用人有几个策略国学智慧——国学智慧之用人无外“主德”与“偏才”二类,但细究之下,中华文化之博大精深,另我辈膜拜 1\德为先,德才兼备:“志于道,拘于德,依于仁,游于艺。”“仲弓可以做大官。”2\循序渐进,从基层做起 子路使子羔为费宰

   

国学智慧是什么?——修身、齐家、治国、平天下,是国学的应用智慧,即“亲民”。好比九阳神功,闭关是必要的,但不要关着门来练,要到江湖上去打磨才能成就真功夫。常常反省自己就是练功,如何把自己周边的人事关系处理得祥和就是练功,如何处理好

   

国学智慧题:儒家和法家对于用人方面分别是怎么样的学说——儒家要求以身作则,让下级跟着自己的干 法家主要用法术势驾驭下属 道家主张我无为而民自化,靠下属的自为无为无不为

   

公需课国学的用人智慧
国学智慧,匠心育人——作为教师,我们确应该静心钻研国学中的思想智慧,在自己的岗位上不忘初心,匠心育人。“庖丁解牛”的故事对在课堂教学中进行素质培养具有深刻的启发意义:教师在传授知识的基础上,要注意把获取知识的方法教给学生,同时,还要

   

哪些国学智慧与企业管理有启发——1)静观古中,凡善为贾者,其识必广;凡善取利者,其智亦高!商以智为本,而智以人为枢,国学智慧博大精深,当代企业家学习现代管理理念和借鉴西方论经营理论的同时,更要融合和领悟东方传统哲学智慧的伟大力量!2)

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