2010年全国中小学教师继续教育考试答案——49、自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。X 50、在对待教学关系上，新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。V 51、下面不属于优秀教案在结构要素方面表现出来的特征是（有对教学对象的
2010年中小学老师继续教育考试试题及答案谁知道——教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。 对11: [判断题] 学生的主要任务是学习,就学习而言,教师对学生的评价是关于学习的评价。错12: [判断题] 对学生的评价是教师对学生的单向刺激过程。 错13: [
师德与教师教育继续教育试题答案——我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生,教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,多付出一点爱,多化时间在他们身上,都是初中生了,当他们感受到老师在关心他们时,相信他们会改正缺点,
教师继续教育答案:碎片化学习的优点包括以下哪些方面——开展的中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国令第7号《中小学教师继续教育规定》第八条，中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括：
2010江西省初中教师继续教育考试机试答案 (备课新技能)——D : 备课是指教师的自我装备、自我成长和持续发展 85\新课程的核心理念是( )。D : 一切为了每一位学生的发展 86\体现教育思想和教育观念的核心是( )。D : 培养目标 87\教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。C :
求2010年黑龙江省中小学教师继续教育培训思考题5.8题答案——成功的教育离不开水平一流、团结协作的师资队伍，也离不开学生家长的信任支持和密切配合。在教师工作影响力的积极作用下实现全社会共同关心扶持教育，是教育发展的最佳境界。教师的教育教学权，当以这种表现形式为高。
河南省高中教师继续教育考试试题——2. 以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育事业而鞠躬尽瘁,投身教育30 年,赢得桃李满天下的被称为“现代伟大的人民教育家”的是徐特立。 A、对 B、错3.被周总理称为“国宝教师”的是在小学教师岗位上无怨无悔地
深圳市教师继续教育公需课答案——C:培养人 5.【单选题】教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。A:活的&
陕西省2019年教师继续教育--公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时 ——陕西省2019年教师继续教育—公需科目《弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代》考试试题及答案（三）单选题（共30题，每题2分）1．以下西安交通大学学者获得过“复旦管理学终身成就奖”的是（）A．彭康B．唐照千C．蒋大宗D．
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