小学语文继续教育研修日志
最後de断点:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺
继续教育2.0坊主如何设置任务
lindadu:第一个继续教育任务，应该算是难度最大、工作量最大的任务。这个任务不单单要提交3个能力点的认证材料，还要提交10个课时的教育教学成果，至于计划之类杂七杂八的材料就更不用说了，这么多的工作量汇聚在一起，看起来就让
小学语文继续教育研修计划
雪霁_5283:【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,
小学语文教师继续教育的研修日志
MIHA:小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让
继续教育心得感想5篇
还有什么名字:继续 教育 是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。下面是我给大家整理的关于继续 教育心得 感想,欢迎大家来阅读。 继续教育心得感想1 继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学
小学语文教师远程培训学习总结
UW9048672:如课程学习第一章《“育人为本”教育理念的实践深化》后,我完成研修日志作业《我的育人案例》;北京师范大学教育学部课程与教学研究院讲师姚颖的《小学语文儿童文学作品的解读与教学策略》后,加深了对儿童文学的概念、个层次和特点的理解,
路在何方,路在脚下
showzzmlove:再说说在武汉参加的工作坊坊主的培训,那时郑州初中语文的三个坊主,只去了我一个,活动时无人商量,焦灼的很!记得有一次,破冰热身活动之后,老师给每个坊发了一张白纸,要求在指定时间内给自己的坊起名字,画logo,其他坊马上热热闹闹的开始
继续教育反思周记
CW7956835:继续教育反思周记 篇1 周记一 教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动
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