继续教育存在问题与建议——部分学校对此项工作没有足够的重视，受教育对象存在两大特点，即整体性和差异性，学校没有根据两大特点，没有进行综合深入的分析，没有结合自身发展实际需要，对教师继续教育制定规划。有些学校对此项工作没有长远计划，没有
继续教育的存在的问题——机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训
医院继续教育工作总结——根据上级指示精神，院长办公会多次专题讨论研究这项工作，一致认为，搞好继续教育工作是我院自身发展、技术提高的一个重要举措，也是医院全年工作中不可分割的重要组成部分。为此，由院长亲自主管实抓，由于领导重视，组织机构健全
浅谈在职护理人员的继续教育问题——1.1在职护理人员继续教育是保障社会发展进步的客观要求。培养全面的护理人才，满足新时期人类的保健需求是新时代对护理教育的要求。培养高级专科护理人才成为高等护理教育的重要项目，而国际型护理人才的培养则是护理教育的新动向。
刷分的背后——浅议继续医学继续教育——对于目前存在的以刷分为目标的现象，提示作为医院继续教育的管理者、组织者，需要创新管理，转变理念，积极引导医务人员正确面对，而作为国家层面，是否能够根据医院实际情况，进一步改善和建立更加科学的继续医学教育管理体系呢？
医院继续教育工作计划——四、本年度继教存在的问题 1、继续医学教育工作开展情况还不够平衡,重视程度不够,对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。 2、部分卫生技术人员安于现状,求知欲不强,部分同志对学分不够重视,部分同志以获取学分为目的而参加继续医学
原文链接：基层医院继续教育存在问题，转载请注明来源！
