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小学继续教育集体研修记录

 

小学数学继续教育研修日志

cffwrc1314:小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同

   

小学语文教师继续教育的研修日志

韬_35401:小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让

   

小学数学教师继续教育研修日志

ssjuser1426G1_7:小学数学教师继续教育研修日志1 通过研修学习,我对于数学教学有了深入的认识。数学教材进行了改编,课堂教学要改革,这样,我们老师就要更新观念,再备课,教学目标,教学行为、学习方式以及教育评价都要进行改变。 1、教学目标变了,是发展学生的

   

小学美术继续教育研修日志

jeremy1220:这样的课安排得当容易激起学生的学习热情,也使他们开阔了视野,激发起学生学习美术的兴趣,从而促进了小学美术的教学效果,提高了他们自觉的艺术创造力。 小学美术继续教育研修日志2 小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:

   

小学继续教育集体研修记录
小学教师继续教育研修日志

喜欢布朗熊的孩纸:小学教师继续教育研修日志1 近期,我参加了中小学教师继续教育全员远程培训名师研修。这段培训中,我受益匪浅,感受很多。最初,说实话很多老师对这种远程培训是带着一种排斥的心理,大家都有一种困惑:单纯看视频和写体会能学到什么,装机能坚

   

小学语文继续教育研修日志

jiajun960319:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺

   

中小学教师继续教育研修日志

媚儿:中小学教师继续教育研修日志【1】 201*年*月*日 星期* 天气:* 古人曰:“授人以鱼,不如授人以渔”;专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特别是展示了大量优秀教师的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、

   

小学继续教育个人研修日志

xuda27:小学继续教育个人研修日志1 我们知道小学信息技术教学在40分钟时间中,教师不仅要讲解和示范,还要给学生留下足够的时间进行练习。说实话每一节课我都感到在时间上很紧张。为了节省教学时间,我在导入设计上过于简单,有时授课时三言二语后就

   

小学继续教育的个人研修日志

JONSON_4783:小学继续教育的个人研修日志1 近段时光我透过网上研修学习,接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流,收获很多,也认识到了自我教学底蕴的不足,因此,能够说这次网上研

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