中学教师师德师风学习总结——以规范教师从教行为为重点,以建立师德教育长效机制,把依法治教和以德治教结合起来,使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观,建立新型师生关系,提高职业使命感和幸福感,爱岗敬业、无私奉献,制订了《海陵中学师德师风专项整治工作方案》
中小学教师继续教育规定——中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。第九条 中小学教师继续教育分为非学历教
中小学教师继续教育反思周记——中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。 一、充分认识了教师继
教师继续教育总结通用范文5篇——20__年我校教师继续教育工作将努力使教师转变观念,树立科学发展观和现代教育思想,不断优化知识结构,培养创新精神和实践能力,努力创建一支师德高尚、业务精湛,结构合理的教师队伍,具体工作计划汇报如下: (一)、积极实施新课程培训工作。在严
初中继续教育的研修日志——通过此次继续教育学习,我深切感觉到作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。在教学工作中“因材施教”,多角度多层次对学生进行表现性评价。总之,为振兴民族的希望,为振兴教育的希望,为使
2017年中小学教师继续教育工作计划——2017年中小学教师继续教育工作计划(二) 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,以提高教师职业道德水平为
继续教育总结(精选10篇)——通过继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下: 一、师德培训 学校组织了学习《中小学教师职业道德规范》的校本培训,期间我认真做好笔记,熟悉了新职业道德规范补充的地方,认识到师德师风
教师继续教育总结反思五篇——通过本学年的继续教育的学习,本人的师德修养和业务水平得到大幅度提升现总结如下: 一、提高认识,加强责任感和紧迫感 通过师德培训,使我认识到成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分
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